3 (7-Б) клас
Дата: 12 березня 2020 о 07:29, Оновлено 23 лютого 2021 о 22:00
Біологія
Повторити – тему «Вступ. Загальна характеристика Жалких, Членистоногих. Черви. »
Опрацювати – п. 53
Проект «Червона книга України»
Хімія
За Попелем
Повторити – тему «Речовини. Атоми. Молекули»,
Опрацювати – п.30,
Українська мова
Опрацювати §40 виконати вправу 311.
Опрацювати §41, виконати вправу 321.
Географія
Опрацювати теми:(18.05-29.05)
Опрацювати §65 § 66 §67 §68 ст. 252-268
Перегляньтевідеофрагменти про найвідомішіприродоохороннітериторії.
Джерело 1 – Асканія Нова
Джерело 2 – Йєллоустонськийнаціональний парк.
Повторити номенклатуру географічних об′єктів
Повторити вивчений матеріал
Виконати тестові завдання на платформі «Мійклас»
Основи здоров’я
Наркотична залежність.
Протидія залученню до вживання наркотиків.
|
§27 Підготувати повідомлення про вживання наркотиків
|
Особливості поширення ВІЛ-інфекції в Україні і світі. ВІЛ/СНІД і права людини.
|
§28,29
|
Алгебра
12.05 -22.05
Опрацювати §29,розглянути приклади 1,2, ст. 251,виконати впр. 1161,1173,1198;
Виконати контрольну роботу «Системи лінійних рівнянь з двома невідомими» ( на сайтіmiyklas.com.ua) до 21.05.
Повторити §§6, 7, 8,12, 13, виконати вправи на miyklas.com.ua
Геометрія
12.05 -22.05
виконати впр. 764,770, 777;
Виконати підсумкову контрольну роботу ( на сайтіmiyklas.com.ua) до 26.05
Українська література
А.Малишко -біографія і вивчити вірш "Пісня про рушник"-напам'ять.
Виразне читання віршів А.Малишка,відповіді на питання.
Фізика
Рухомий і нерухомий блоки.
Інформатикана 12.04-22.05
|
Підручник: Інформатика (Морзе, Барна, Вембер, Кузьмінська) 7 клас 2015рік
|
Тема
|
Примітки
|
Реалізація програмного проєкту відповідно до розробленого сценарію.
|
Розробити свій власний проєкт гри у середовищі Скретч.
Зобразити модель гри у зошиті та описати її.
Створити презентацію про проєкт.
Доробити всі роботи та надіслати їх на електронні пошти:
За всі виконані завдання будуть виставлені оцінки.
|
Створити презентацію до проєкту.
|
Історія України
Практична робота сторінка 226, письмово ( всі три питання )
Всесвітня історія
Індія. Китай.
Підсумкові тести
1. У якій державі існував поділ на варни і касти?
а) у Делійському султанаті б) в імперії Великих Моголів в) у Китайській державі г) в Османській імперії
2. Хто заснував імперію Великих Моголів?
а) Чандрагупта б) Махмуд Газневі в) Тимур г) Бабур
3. Пагода - :
а) буддійський храм у вигляді багатоповерхової башти б) індуїстський храм в) оборонна споруда в Індії та Китаї г) головні ворота Великої Китайської стіни
4. Яке з указаних державних утворень виникло раніше за інші?
а) Делійський султанат; б)імперія Гуптів; в) ; імперія Великих Моголів; г) імперія монголів
5. Який рік уважається кінцем панування монголів у Китаї?
а) 1368; б)1380; в)1444; г)1453
6. Щоб стати чиновником у Китаї, необхідно було:
а) належати до імператорського роду; б) скласти відповідні іспити; в) створити шедевр; г) походити з родини чиновників
7. Яку країну описує тверський купець А. Нікітін у книзі «Ходіння за три моря» (ХVст.)?
Здійснив султан урочистий виїзд: з ним 20 візирів великих виїхало та 300 слонів, прибраних у булатні обладунки, з баштами, башти – окуті. У баштах по 6 вояків у обладунках з гарматами та пищалями, а на великих слонах по 12 вояків. І на кожному слоні по два прапори великі, до бивнів великі мечі прикріплені, а до голови великі залізні гирі…
а) імперію Гуптів; б) Делійський султанат; в) державу Тамерлана; г) імперію Великих Моголів
8. Яке твердження є правильним?
а) китайці ставилися до природи споживацьки, недбайливо; б) індійська сільська община складалася з представників однієї касти; в) китайські чиновники отримували свої посади у спадок; г) головною турботою правителів Індії було підтримання іригаційної системи землеробства
9. Які поняття належать до історії Китаю?
1) Мандарин
2) конфуціанство
3) варни
4) султан
5) булла
6) імператор
7) порцеляна
а) 1,3,5,7; б) 2,4,5,6; в) 1,2,6.7; г) 2,3,4,6.
10. Установіть відповідність між іменами історичних осіб та їх діяльністю
1. Кутб – уд – дін – Айбек
2. Мухаммед Туглак
3. Ян Цзянь
4. Чжу Юаньчжан
а) засновник династії Суй, відродив імператорську форму правління в Китаї б) засновник Делійського султанату
в) засновник династії Мін
г) засновник імперії Великих Моголів
11. Установіть послідовність подій
а) заснування імперії Великих Моголів в Індії
б) початок правління династії Мін у Китаї
в) монгольське вторгнення до Китаю
г) створення Делійського султанату
12. Яке твердження є правильним?
а) у Середні віки в Індії варни стали дробитися на касти б) міське населення Індії жило громадами ( общинами) в) міста Китаю користувалися правом самоврядування г) Великий шовковий шлях проходив з Індії в Китай
Англійська мова 2
Test in Reading
Text “ Sports in Great Britain ”
British people are very fond of sports. Sport is a part of their normal life. The most popular games are football and cricket. Football, also called soccer, is the most popular sport in the United Kingdom. England, Scotland and Northern Ireland have their own Football leagues and national teams. Games are played on Saturday afternoons from August to April. In addition to the FL games there is a competition called the football Association Cup. The Cup Final is played at Wembley Stadium (London) in May. Cricket is considered to be English national game. Its rules are very complicated. It is played by two teams of eleven men each, the player at a time tries to hit the ball with a bat. Golf is the Scottish national game. It originated in the XV century and the most famous golf course in the world, known as the Royal and Ancient club, is at St. Andrew’s. Lawn tennis was first played in Britain in the XIX century. The most famous British Championship is Wimbledon, played annually during the last week of June and the first week of July.
Those are the most popular kinds of sport in the UK. But there are many other sports such as rugby, golf, swimming, horse-racing and the traditional fox-hunting.
Task 1 Choose the right answer
1) British people are very fond of________.
a) music; b) sports; c) collecting things.
2) the most popular games are__________ .
a) hockey and cricket; b) golf and football; c) football and cricket.
3) Football, also called soccer, is the most popular sport in ___________ .
a) the United Kingdom; b) the USA; c) Canada.
4) ________ is considered to be English national game.
a) football; b) golf; c) cricket.
5) ________ is the Scottish national game.
a) hockey; b) basketball; c) golf.
6) Lawn tennis was first played in Britain in the ___________ .
a) 18th century; b) 19th century; c) 20th century.
Task 2 Match the words with their translation
1) league a) чемпіонат;
2) team b) змагання;
3) ruler c) любити (щось);
4) championship d) щорічно;
5) complicated e) гравець;
6) horse-racing f) команда;
7) to be fond of g) складний;
8) competition h) правило;
9) annually i) ліга;
10) player j) кіннийзабіг.
Task 3 Answer the questions
1) Are British fond of sports?
2) What is the most popular game in the UK?
3) When and where the Football Association Cup Final is played?
4) What is considered to be the English national game?
5) What is the name of the Scottish national game?
6) What are the other sports popular in the UK?
Повторити провило на ст 125( якщо не зрозуміли телефонуйте мені на Viber номер у класного керівника )ст 95 впр 1 писати діалог читати і переклад
Англійська мова 1
Reading comprehension
The Boy and the Door
There was a small shop in a little street in an old town. In the shop there were beautiful things made of silver and gold. The small shop had a door that opened on the little street. The shopkeeper was standing at the open door.
“Come and buy! Come and buy!” called the shopkeeper. “Come into my shop and see all the beautiful things!” again he called. “Come in!
I shall show you beautiful things made of silver and gold.”
One day the shopkeeper had to go away to the king’s palace. The king wanted a beautiful gold ring and a silver cup from the shop. The shopkeeper called the boy who work for him. “I’m going to the king’s palace,” he said. “You must stay here. Do not leave the door of the shop whatever happens. Do you understand?”
“Yes, I understand,” said the boy.
The shopkeeper went away, and soon he came to the king’s palace. He gave the king, the ring and the cup. Then he went home. Soon he was back at his shop. He stopped and looked up in astonishment. “What is this?” he cried. “Why are so many people going into my shop?” Then the shopkeeper saw that the door of the shop was gone and so was the boy who work for him.
Just then, the shopkeeper saw the boy. He was in the street near the shop. The boy had the shop door on his back. He was standing in the square looking at some men who were doing tricks.
The shopkeeper ran to the boy. “I told you not to leave my shop,” he cried.
“No,” said the boy. “You told me not to leave the door. I did just as you said. I did not leave the door. I have the door here with me.”
Task 1.
Say if the statements are true or false. Correct the false statements.
1.There was a big shop in the center of the old town.
2. In the shop there were different kinds of food.
3. One day the shopkeeper had to go away to the barber shop.
4. The shopkeeper guard to look for his shop.
5. When he was back there was nobody in his shop.
6. The boy took beautiful things made of silver and gold.
Task 2
Put the statements in the correct order.
The shopkeeper went to the king’s palace.
It was a small shop in a little street in an old town.
When the shopkeeper came back, he was surprised.
The shopkeeper usually stood at the open door.
The boy took the door with him.
There were beautiful and expensive things.
The shopkeeper called the boy and asked him don’t live the door.
The boy didn’t do what the shopkeeper had told him.
The shopkeeper ran to the boy.
Writing
1. Fill in the gaps:
famous b) named c) main d) worth e) caves f) buried g) meeting h) hill i) sightseeing j) known
The most popular places for ______ in Kyiv are churches and cathedrals.
This art gallery is really ______ visiting.
What is the ______ street in Kyiv?
The most popular ______ place is Maydan Nezalezhnosti.
Standing on the _____ of the square you can see the domes of the church.
This place is ______ as the centre of learning and culture.
A lot of famous Ukrainians are _____ here.
Firstly, I`d like to explore the _____ of this building.
Who was this cathedral ______ after?
What is this place ______ for?
Grammar
2. Put the verbs into Past Simple or Past Perfect Tense:
By the time the firefighters ____________________(arrive) the building __________________(already / burn) down.
They _____________________ (go) to the cinema after they _____________________ (finish) their dinner.
After he _____________________ (work) for the software company for two years he _____________________ (decide) to give it up.
We _____________________ (live) in Italy before we _____________________ (move) to Spain.
By the time the meeting _____________________(finish), they _____________________ (leave) the room.
3. Write a short story (15 sentences) "How do I take care of my health during the pandemic".
Зарубіжна література
Міні-твір “Професії майбутнього”. Прочитати матеріал підручника про Діану Вінн Джонс (стр. 256-265). Записати у зошит визначення фентезі. Усно виконати завдання розділу “Повторення та узагальнення вивченого”(стр.271-272).
Фізична культура
Зніміть комплекс ранкової гімнастики 6-8 вправ під музику з м'ячем, зі скакалкою, з гантелями або без предметів на відео і надішлють мені. Можна на подвірї, вдома.За це відео я виставою оцінки
Номер телефону 0687265872
Німецька мова
(основна)
Урок 64с.172-173 д/з вивчити слова, впр.4 с 173
Уроки 65- 66с.174-177д/з вивчити слова впр.2, с.174 переглянути в тубі відео, впр 3, с.176 читати, перекладати , письмово
(друга)
Урок67 с.174-176 д/з вивчити словавпр.6,с175 читати, перекласти, впр.7,с.176 подивитися відео про визначні місця Мюнхена,Веймара, Берліну, Кельна
Урок68с.177 -178 д/з вивчити слова с149 впр.3, с. 177 вставити слова. читати.
Біологія
Повторити – тему «екосистема»
Опрацювати – п. 52 виписати у зошит «Основні принципи етики живої природи» терміни у словник,
Перевірочна робота «Напрями біології» 3 спроби, до 15.05
Хімія
За Попелем
Повторити – тему «Поняття про індикатор»,
Опрацювати – «Кислотні дощі»,
Перевірочна робота «Вода, індикатор» 4 спроби, до 15.05
Українська мова
Опрацювати §40 виконати вправу 311.
Опрацювати §41, виконати вправу 321.
Географія
Опрацювати теми:(04.05-15.05)
Опрацювати §13 ст. 56-61
Повторити номенклатуру географічних об′єктівокеанів
ВиконайтевправупономенклатуріІндійського океану за посиланням.
Перегляньтевідео-урок: Джерело – ПівнічнийЛьодовитий океан
Виконати тестові завдання на платформі «Мійклас»
Основи здоров’я
Наркотична залежність.
Протидія залученню до вживання наркотиків.
|
§27 Підготувати повідомлення про вживання наркотиків
|
Особливості поширення ВІЛ-інфекції в Україні і світі. ВІЛ/СНІД і права людини.
|
§28,29
|
Алгебра
12.05 -22.05
Опрацювати §29,розглянути приклади 1,2, ст. 251,виконати впр. 1161,1173,1198;
Виконати контрольну роботу «Системи лінійних рівнянь з двома невідомими» ( на сайтіmiyklas.com.ua) до 21.05.
Повторити §§6, 7, 8,12, 13, виконати вправи на miyklas.com.ua
Геометрія
12.05 -22.05
виконати впр. 764,770, 777;
Виконати підсумкову контрольну роботу ( на сайтіmiyklas.com.ua) до 26.05
Українська література
Рм. Скласти свою історію пригод з головним
Скинути мені на
вайбер 0689967353.
Фізика
Рухомий і нерухомий блоки.
Інформатикана 12.04-22.05
|
Підручник: Інформатика (Морзе, Барна, Вембер, Кузьмінська) 7 клас 2015рік
|
Тема
|
Примітки
|
Реалізація програмного проєкту відповідно до розробленого сценарію.
|
Розробити свій власний проєкт гри у середовищі Скретч.
Зобразити модель гри у зошиті та описати її.
Створити презентацію про проєкт.
Доробити всі роботи та надіслати їх на електронні пошти:
За всі виконані завдання будуть виставлені оцінки.
|
Створити презентацію до проєкту.
|
Історія України
Опрацювати §20, ст.197 вивч. хронологію
Всесвітня історія
Опрацювати § 17
Англійська мова 2
Test in Reading
Text “ Sports in Great Britain ”
British people are very fond of sports. Sport is a part of their normal life. The most popular games are football and cricket. Football, also called soccer, is the most popular sport in the United Kingdom. England, Scotland and Northern Ireland have their own Football leagues and national teams. Games are played on Saturday afternoons from August to April. In addition to the FL games there is a competition called the football Association Cup. The Cup Final is played at Wembley Stadium (London) in May. Cricket is considered to be English national game. Its rules are very complicated. It is played by two teams of eleven men each, the player at a time tries to hit the ball with a bat. Golf is the Scottish national game. It originated in the XV century and the most famous golf course in the world, known as the Royal and Ancient club, is at St. Andrew’s. Lawn tennis was first played in Britain in the XIX century. The most famous British Championship is Wimbledon, played annually during the last week of June and the first week of July.
Those are the most popular kinds of sport in the UK. But there are many other sports such as rugby, golf, swimming, horse-racing and the traditional fox-hunting.
Task 1 Choose the right answer
1) British people are very fond of________.
a) music; b) sports; c) collecting things.
2) the most popular games are__________ .
a) hockey and cricket; b) golf and football; c) football and cricket.
3) Football, also called soccer, is the most popular sport in ___________ .
a) the United Kingdom; b) the USA; c) Canada.
4) ________ is considered to be English national game.
a) football; b) golf; c) cricket.
5) ________ is the Scottish national game.
a) hockey; b) basketball; c) golf.
6) Lawn tennis was first played in Britain in the ___________ .
a) 18th century; b) 19th century; c) 20th century.
Task 2 Match the words with their translation
1) league a) чемпіонат;
2) team b) змагання;
3) ruler c) любити (щось);
4) championship d) щорічно;
5) complicated e) гравець;
6) horse-racing f) команда;
7) to be fond of g) складний;
8) competition h) правило;
9) annually i) ліга;
10) player j) кіннийзабіг.
Task 3 Answer the questions
1) Are British fond of sports?
2) What is the most popular game in the UK?
3) When and where the Football Association Cup Final is played?
4) What is considered to be the English national game?
5) What is the name of the Scottish national game?
6) What are the other sports popular in the UK?
Повторити провило на ст 125( якщо не зрозуміли телефонуйте мені на Viber номер у класного керівника )ст 95 впр 1 писати діалог читати і переклад
Англійська мова 1
P.169-171 опрацювати
Ex.2p.171 письмово
Зарубіжна література
Міні-твір “Професії майбутнього”. Прочитати матеріал підручника про Діану Вінн Джонс (стр. 256-265). Записати у зошит визначення фентезі. Усно виконати завдання розділу “Повторення та узагальнення вивченого”(стр.271-272).
Фізична культура
Зніміть комплекс ранкової гімнастики 6-8 вправ під музику з м'ячем, зі скакалкою, з гантелями або без предметів на відео і надішлють мені. Можна на подвірї, вдома.За це відео я виставою оцінки
Номер телефону 0687265872
Німецька мова
(основна)
Урок 64с.172-173 д/з вивчити слова, впр.4 с 173
Уроки 65- 66с.174-177д/з вивчити слова впр.2, с.174 переглянути в тубі відео, впр 3, с.176 читати, перекладати , письмово
(друга)
Урок67 с.174-176 д/з вивчити словавпр.6,с175 читати, перекласти, впр.7,с.176 подивитися відео про визначні місця Мюнхена,Веймара, Берліну, Кельна
Урок68с.177 -178 д/з вивчити слова с149 впр.3, с. 177 вставити слова. читати.
Біологія
Повторити – тему «Поняття про популяцію»
Опрацювати – «Ланцюги живлення і потік енергії»; терміни у словник,
Хімія
За Попелем
Повторити – тему «Вза’ємодія води з оксидами»,
Опрацювати – «Поняття про індикатор», у посібнику с.111 в.1(а),с.117 в.1
Українська мова
Опрацювати правила на ст.157, 159, виконати вправи 294, 297.
Опрацювати правила на ст.164, 165 виконати вправу 307.
Географія
Опрацювати теми:(04.05-08.05)
Опрацювати §11,12 ст. 49-55
Посилання на відео урок
Виконати тестові завдання на платформі «Мійклас»
Основи здоров’я
Наслідки вживання наркотиків. Міфи і факти про наркотики
|
§26 Підготувати повідомлення про вживання наркотиків
|
Алгебра
27.04-30.04
Повторитиалгоритм на ст. 236 §27,виконати впр. 1092,1097, 1100(б,г);
04.05-08.05
виконати впр. 1121,1124,1129; 1132(а,б), 1134,1143;
Геометрія
27.04-30.04
Повторити § §4,5,6,переглянути відео урок
виконати впр. 673,680, 687;
виконати впр. 712,737,756;
04.05-08.05
Повторити § §10,13,переглянути відео урок
виконати впр. 716,722,745.
Українська література
Рм. Скласти свою історію пригод з головним
Скинути мені на
вайбер 0689967353.
Фізика
Рухомий і нерухомий блоки.
Інформатикана 27.04-08.05
|
Підручник: Інформатика (Морзе, Барна, Вембер, Кузьмінська) 7 клас 2015рік
|
Тема
|
Параграф
|
Примітки
|
Опис моделей у середовищі програмування. Створення ігрового проекту.
|
Ст. 140
|
Розробити свій власний проект гри у середовищі Скретч.
Зобразити модель гри у зошиті та описати її.
|
Розробка сценарію та інформаційної моделі для гри.
|
Історія України
Історія України Опрацювати §23
Тести
-
Позначте зображену пам'ятку української мініатюри XIV ст
а) "Часословець" б)"Київський псалтир" в)"Пересопницьке Євангеліє" г)"Київський літопис"
-
Позначте назву зображеної на фото оборонної споруди
а) Верхній замок у Луцьку б) Кам'янець-Подільська фортеця
в) Мукачевський замок (Паланок) г)Хотинська фортеця
3 У другій половині XV — першій половині XVІ ст. вихідці з українських земель здобували вищу освіту в:
А)вищої освіти в ті часи не існувало б)навчальних закладах Візантії
в) єзуїтських колегіумах г)європейських університетах
4.Посаду ректора якого європейського університету займав Юрій Котермак (Дрогобич)?
а)Київського б)Празького в)Болонського г) Римського
5.Столицею Кримського ханства було місто:
А) Кафа б)Стамбул в)Бахчисарай г)Перекоп
6. Чим було зумовлене будівництво на українських землях церков, подібних до тієї, що зображена на ілюстрації?
А)нестачею будівельного матеріалу б)постійною воєнною небезпекою, набігами татар в)запозиченням мусульманської традиції в будівництві храмів г)наслідуванням візантійської архітектурної школи
7. Укажіть назву зображеної пам’ятки архітектури.
а) Луцький замок б) Мукачівський замок в) Хотинська фортеця
г) Генуезька фортеця
8. Коли були надруковані церковні книги “Часослов” і “Октоїх” на замовлення православного кліру у друкарні Швайпольта Фіоля у Кракові кириличним шрифтом:
а)1483 – 1491 рр.; б)1376 – 1383 рр.; в) 1296 – 1298 рр.; г) 1183 –1198 рр.
9. Визначна пам’ятка оборонного зодчества ХІV- ХVІ ст. на території сучасної України - це:
а) Золоті ворота в Києві б) Покровська церква в с.Сутківці
в) П'ятницька церква в Чернігові г) Десятинна церква в Києві
10 Чим прославився зображений на ілюстрації діяч?
А) Видатний учений, ректор Болонського університету
Б) Визначний політик, один з творців Городельської унії
В) Відомий церковний діяч, митрополит православної церкви
Г)Литовський князь, уклав Кревську унію
11. Зображені на ілюстрації споруди - це приклади
а) культових споруд б)оборонних споруд в)візантійського стилю в архітектурі г)мусульманського впливу
12. У 14-15 столітті набули поширення ікони із зображенням
А)Богородиці б)Ісуса в)святих мучеників г)воїна-героя
Всесвітня історія
«Північно – Східна Русь. Утворення та зміцнення Московської держави. Туреччина. Утворення Османської імперії
Підсумкові тести
1. Місто Константинополь було захоплене турками за правління султана:
а) ОсманаІ б)Мурада І в) Мехмеда І г) Мехмеда І І
2. Як називалася грамота, яку монгольські хани надавали руським князям?
а) пайцза б)ярлик в)чолобитна г) казка
3. Монголо – татарське ярмо в Північно – Східній Русі остаточно було повалено за правління:
а) Олександра Невського б)Дмитрія Донського в)Івана І Калити
г) Івана ІІІ
4. Укажіть форму правління Новгорода
а) конституційна монархія; б)дуалістична монархія; в) боярська республіка; г)президентська республіка
5. Коли відбулася битва на Косовому полі?
а) 1389; б)1402; в)1453; г)1526
6. Яка подія відстрочила падіння Візантійської імперії від нападів турків - османів?
а) поразка турків – османів від середньоазійського завойовника Тимура; б)перемога турків – сельджуків під Манцікертом; в)розгром монголами Сельджуцького султанату; г) поразка сербів на Косовому полі
7. Який хан організував спустошливі походи на Русь у 1237 – 1241рр.?
а) Чингісхан; б) Батий; в) Мамай; г) Тимур
8. Яка воєнна хитрість допомогла московському війську перемогти монголів у Куликовській битві?
а) використання засадного полку; б) вдаваний відступ; в) використання гармат; г) розгром ворога частинами
9. Яким роком датується перша літописна згадка про Москву?
а) 1147 р.; б) 1185 р.; в) 1187 р.; г) 1199р.
10. Укажіть назву міста, біля якого війська османів були розбиті армією Тимура - Кульгавого
а) Манцікерт; б) Нікополь; в) Анкара; г) Белград
11. Андрій Рубльов, Феофан Грек були видатними
а) архітекторами; б) полководцями; в) іконописцями;
г) літописцями
12. 1396, 1444 р. – це роки:
а) хрестових походів європейських рицарів проти османів; б) перемог московських князів над ханами Золотої Орди; в) укладення уній між Литвою і Польщею; г) перемог поляків і литовців над Тевтонським орденом
Англійська мова 2
Повторити провило на ст 125( якщо не зрозуміли телефонуйте мені на Viber номер у класного керівника )ст 95 впр 1 писати діалог читати і переклад
Англійська мова 1
p.168 опрацювати (проч, перекл, невідомі слова вип, вивч)
Проект "Бруклінський міст"
Зарубіжна література
Опрацювати матеріал підручника стр. 248-250; зміст новели “Павутинка” стр. 250 – 251, у зошиті дати відповідь на питання: “Які вади(недоліки) людей засуджуються у творі ?”. Три речення про Айзека Азімова записати у зошит ( підручник стр. 266 – 267), зміст оповідання “Фах” Інтернет.
Фізична культура
Зніміть комплекс ранкової гімнастики 6-8 вправ під музику з м'ячем, зі скакалкою, з гантелями або без предметів на відео і надішлють мені. Можна на подвірї, вдома.За це відео я виставою оцінки
Номер телефону 0687265872
Німецька мова
(основна)
Урок 64с.172-173 д/з вивчити слова, впр.4 с 173
Уроки 65- 66с.174-177д/з вивчити слова впр.2, с.174 переглянути в тубі відео, впр 3, с.176 читати, перекладати , письмово
(друга)
Урок67 с.174-176 д/з вивчити словавпр.6,с175 читати, перекласти, впр.7,с.176 подивитися відео про визначні місця Мюнхена,Веймара, Берліну, Кельна
Урок68с.177 -178 д/з вивчити слова с149 впр.3, с. 177 вставити слова. читати.
Біологія
Повторити – тему «Еволюція поведінки»
Опрацювати – «Поняття про популяцію»; терміни у словник,
Перевірочна робота «Поведінка тварин», до 03.05, 2 спроби
Хімія
За Попелем
Повторити – тему «Обчислення масової частки»,
Опрацювати – «Масова частка і маса розчиненої речовини в розчині»
Українська мова
Виконати тест на платформі "Мій клас".
Опрацювати правила "Сполучник як службова частина мови" на ст.150, виконати вправу 278.
Опрацювати правила на ст.154-155, виконати вправи 287, 288.
Географія
Опрацювати теми:(27.04-30.04)
Опрацювати §9,10 ст. 39-48
Посилання на відео урок
Виконати тестові завдання на платформі «Мійклас»
Основи здоров’я
Профілактика серцево-судинних, онкологічних захворювань, діабету, ожиріння
|
§25 Підготувати повідомлення про профілактику захворювань
|
Алгебра
27.04-30.04
Повторитиалгоритм на ст. 236 §27,виконати впр. 1092,1097, 1100(б,г);
04.05-08.05
виконати впр. 1121,1124,1129; 1132(а,б), 1134,1143;
Геометрія
27.04-30.04
Повторити § §4,5,6,переглянути відео урок
виконати впр. 673,680, 687;
виконати впр. 712,737,756;
04.05-08.05
Повторити § §10,13,переглянути відео урок
виконати впр. 716,722,745.
Українська література
хар-ка образів з твору "Гер переможений".
Фізика
Момент сили. Умови рівноваги важеля.
Інформатикана 27.04-08.05
|
Підручник: Інформатика (Морзе, Барна, Вембер, Кузьмінська) 7 клас 2015рік
|
Тема
|
Параграф
|
Примітки
|
Опис моделей у середовищі програмування. Створення ігрового проекту.
|
Ст. 140
|
Розробити свій власний проект гри у середовищі Скретч.
Зобразити модель гри у зошиті та описати її.
|
Розробка сценарію та інформаційної моделі для гри.
|
Історія України
Опрацювати §22
Всесвітня історія
Підсумкові тести з теми «Країни Центральної та Східної Європи»
1. Який із польських королів отримав прізвисько Великий?
а) Казимир ІІІ б)Мешко І в) Болеслав І г) Владислав
2. Хто з воєначальників очолив рух гусистів у Чехії?
а) Ян Гус б)Ян Жижка в)Ягайло г) Іржи з Подебрад
3. Як називалася перша Слов»янська держава?
а) Князівство Само б)Великоморавське князівство в)Київська Русь
г) Болгарське царство
4. Кревська унія між собою уклали:
а) Польща і Литва; б)Угорщина і Чехія; в) Польща і Чехія; г)Угорщина і Польща
5. Як називався панівний прошарок суспільства в країнах Східної Європи?
а) бояри; б)ченці; в)шляхта; г)бюргери
6. Коли Угорщина стала королівством?
а) 980 р.; б)1000 р.; в)1100 р.; г)1222 р
7. У якому місті побудований Собор святого Віта?
а) у Празі; б) У Кракові; в) у Будапешті; г) у Вільнюсі
8. У битві біля міста Липани в 1434 р. зазнали поразки:
а) чашники; б) таборити; в) хрестоносці; г) імператорські війська
9. Хто очолив рух таборитів у Чехії?
а) Ян Гус; б) Ян Жижка; в) Пржемисл Отакар; г) Іржи з Подебрад
10. Коли була видана «Золота булла» угорського короля?
а) 1000 р.; б) 1222 р.; в) 1241 р.; г) 1260 р.
11. У Грюнвальдській битві польсько – литовське військо завдало поразки:
а) німецькому імператору; б) монгольській орді; в) Тевтонському ордену;
г) гуситам
12. Яке з королівств стало складовою Священної Римської імперії?
а) Польське; б) Чеське; в) Угорське; г) Галицько – Волинське
Англійська мова 2
Повторити провило на ст 125( якщо не зрозуміли телефонуйте мені на Viber номер у класного керівника )ст 95 впр 1 писати діалог читати і переклад
Англійська мова 1
P.166 письмово, p.167 опрацювати усно
Зарубіжна література
Опрацювати матеріал підручника стр. 248-250; зміст новели “Павутинка” стр. 250 – 251, у зошиті дати відповідь на питання: “Які вади(недоліки) людей засуджуються у творі ?”. Три речення про Айзека Азімова записати у зошит ( підручник стр. 266 – 267), зміст оповідання “Фах” Інтернет.
Німецька мова
(основна)
Урок 64с.172-173 д/з вивчити слова, впр.4 с 173
Уроки 65- 66с.174-177д/з вивчити слова впр.2, с.174 переглянути в тубі відео, впр 3, с.176 читати, перекладати , письмово
(друга)
Урок67 с.174-176 д/з вивчити словавпр.6,с175 читати, перекласти, впр.7,с.176 подивитися відео про визначні місця Мюнхена,Веймара, Берліну, Кельна
Урок68с.177 -178 д/з вивчити слова с149 впр.3, с. 177 вставити слова. читати.
Фізична культура
Зніміть комплекс ранкової гімнастики 6-8 вправ під музику з м'ячем, зі скакалкою, з гантелями або без предметів на відео і надішлють мені. Можна на подвірї, вдома.За це відео я виставою оцінки
Номер телефону 0687265872
Біологія
Повторити – тему «Типи угрупувань тварин за К. Лоренцом»
Опрацювати – «Еволюція поведінки»; терміни у словник,
Підготувати проект у зошиті (за вибором) на с. 192
Хімія
За Попелем
Повторити – тему «Обчислення масової частки»,
Опрацювати – параграф 27, в.195,197
У посібнику урок 44-45(прочитати)
Українська мова
Повторити правила на ст.144-145, вправи 272, 273 (письмово).
Географія на 13.04-24.04
Опрацювати теми:
Здійсненняуявноїподорожіуздовж 50-ї паралелі: складаннякарти маршруту з позначеннямкраїн, природнихоб’єктів та природнихкомплексів
Поторити §46 - §64 ст. 190-249,дати відповіді на запитання в кінці параграфа
Виконатитестовізавданнянаплатформі «Мійклас»
Опрацювати§6,7,8 ст. 26-38
Основи здоров’я
Соціальні чинники ризику «хвороб цивілізації».
|
§25
|
Профілактика серцево-судинних, онкологічних захворювань, діабету, ожиріння
|
Підготувати повідомлення про профілактику захворю
|
Алгебра 13.04-23.04
Опрацювати §25,вивчити правила на ст. 222, вивчити таблицю на ст. 223, мал. 91,виконати впр. 1020,1021,1230; 996(три),1001.переглянути відео урокhttps://www.youtube.com/watch?v=tRM_W8oBFAI;
Опрацювати §26,вивчити правила на ст. 229(графічний спосіб),розглянути приклади 1,2 на ст. 230,231,виконати впр. 1055,1059, 1264; 1062,1065,1068.переглянути відео урок
Геометрія 13.04-24.04
Опрацювати §19, пункт 2 «Вписане коло»,, вивчити формулювання задачі 2 на ст. 151,теореми19,20,21,виконати впр.563, 573,579; 561,568,578(1);
Виконативправи 2,5,6,7,8 на ст. 170 «Типові задачі до контрольної роботи»;
Виконати контрольну роботу «Коло і круг» на сайті miyklas.com.ua.
Німецька мова, як друга
Урок65 с.168-170д/з вивчити словавпр.3,с168
Урок66с.170 -173 д/з вивчити слова с149 впр.5, с. 173
(основна)
Урок 61с.163-165 д/з вивчити слова, впр.4 с 164, впр.7, с.165
Урок 62с.166-168д/з вивчити слова впр.5, с.168, впр 4, 167
Українська література
хар-ка образів з твору "Гер переможений".
Фізика
Механічна енергія та її види.
Інформатикана 13.04-24.04
|
Підручник: Інформатика (Морзе, Барна, Вембер, Кузьмінська) 7 клас 2015рік
|
Тема
|
Параграф
|
Примітки
|
Практична робота: Складання та виконання алгоритмів із повторенням та розгалуженням у середовищі Скретч
|
Ст. 137-139
|
Прочитати параграф і спробувати виконати кілька завдань завдання після параграфа
|
Історія України
Опрацювати §21, ст.206 завд. 11 Заповніть порівняльну таблицю «Панівні стани населення українських земель» у зошиті
Тести
-
Яка територія сучасної України входила до складу Молдавського князівства?
а) Північна Буковина; б) Закарпаття; в) Поділля; г) Східна Галичина.
2. Столицею Кримського ханства було місто
а) Бахчисарай; б) Кафа; в) Перекоп; г) Судак
3. Яка династія правила в Кримському ханстві?
А) Османів; б) Ногаїв; в) Гіреїв; г) Сельджуків
4. Наприкінці ХV ст. Кримське ханство потрапило у васальну залежність від
А) Османської імперії; б) Речі Посполитої; в) Великого князівства Литовського; г) Австрійських Габсбургів
5. Після якої битви папський легат у Польщі дав таку оцінку Костянтину Острозькому: «Князь Костянтин може бути названий найкращим воєначальником нашого часу, він 33 рази ставав переможцем на полі битви…в бою він не поступається хоробрістю Ромулу»?
А) під Оршею; б) на р. Калка; в) під Ярославом; г) на р. Альта
6. Установіть послідовність подій.
А) Остаточна ліквідація Київського князівства; б) Кревська унія; в) Утворення Кримського ханства; г) Перша згадка про козаків у писемних джерелах
7. У 1359 р. Шипинська земля увійшла до складу
А) Кримського ханства; б) Молдавського князівства; в) Московської держави; г) Угорщини
8. Яка із зазначених земель у XVI ст. входила на автономних правах до складу Молдавського князівства?
А) Шипинська земля; б) Чернігово – Сіверщина; в) Галичина; г) Закарпаття; д) Поділля.
9. Монета, карбована Хаджи – Гіреєм у …. , з його ім»ям та тамгою (гербом), свідчить про рік заснування Кримського ханства
А) 1441; б) 1478; в) 1489; г) 1502
10. Який князь титулувався « Государем і великим князем усієї Русі»
А) Іван ІІ; б) Сигізмунд І ; в) Іван ІІІ Васильович; г) Котермак
11. Контроль з боку Золотої Орди за політикою руських князів і збором данини здійснювали:
А) ярлики; б) хани; в) темники; г) баскаки
12. Хто був сучасником князя Федора Коріятовича?
А) Молдавський господар Штефан ІІІ; б) «Государ і великий князь усієї Русі» московський князь Іван ІІІ; в) «З божої ласки князь київський» Володимир Ольгердович ; г) Кримський хан Менглі - Гірей
Всесвітня історія
Опрацювати § 18
Англійська мова 2
Ст. 92- читати та перекласти
Ст 93- перекласти, впр.1,2 с.94 (письм) (за інформацією з стор.93)
Англійська мова 1
Ex.2 p.163 пис
P.164 прочит, невідомі слова вип., вивч
P.165 ex.1,2 пис
Розповідь тексту на с.64
Записувати і надсилати голосовим повідомленням мені на вайбер (так само як і письмові роботи)
Зарубіжна література
Опрацювати матеріал підручника стр. 248-250; зміст новели “Павутинка” стр. 250 – 251, у зошиті дати відповідь на питання: “Які вади(недоліки) людей засуджуються у творі ?”. Три речення про Айзека Азімова записати у зошит ( підручник стр. 266 – 267), зміст оповідання “Фах” Інтернет.
Біологія
Повторити – тему «Форми поведінки»
Опрацювати – «Типи угрупувань тварин за К. Лоренцом»; терміни у словник,
Підготувати проект у зошиті «Чому мігрують тварини»
Хімія
За Попелем
Повторити – тему «Обчислення масової частки»,
Опрацювати – параграф 27-28, терміни у словник і висновки у зошит
У посібнику урок 42(прочитати) в.1, в.4 с. 108
Українська мова
Опрацювати правила на ст.144-145, вправи 269, 270 (письмово).
Географія на 13.04-24.04
Опрацювати теми:
Здійсненняуявноїподорожіуздовж 50-ї паралелі: складаннякарти маршруту з позначеннямкраїн, природнихоб’єктів та природнихкомплексів
Поторити §46 - §64 ст. 190-249,дати відповіді на запитання в кінці параграфа
Виконатитестовізавданнянаплатформі «Мійклас»
Опрацювати§6,7,8 ст. 26-38
Основи здоров’я
Види підліткових компаній. Ознаки небезпечних компаній.
|
ст 94-95
|
Алгебра 13.04-23.04
Опрацювати §25,вивчити правила на ст. 222, вивчити таблицю на ст. 223, мал. 91,виконати впр. 1020,1021,1230; 996(три),1001.переглянути відео урокhttps://www.youtube.com/watch?v=tRM_W8oBFAI;
Опрацювати §26,вивчити правила на ст. 229(графічний спосіб),розглянути приклади 1,2 на ст. 230,231,виконати впр. 1055,1059, 1264; 1062,1065,1068.переглянути відео урок
Геометрія 13.04-24.04
Опрацювати §19, пункт 2 «Вписане коло»,, вивчити формулювання задачі 2 на ст. 151,теореми19,20,21,виконати впр.563, 573,579; 561,568,578(1);
Виконативправи 2,5,6,7,8 на ст. 170 «Типові задачі до контрольної роботи»;
Виконати контрольну роботу «Коло і круг» на сайті miyklas.com.ua.
Німецька мова, як друга
Урок56 с.147-148 д/з вивчити словавпр.6,с148
Урок57 Повторенняс.149 д/з повторити слова с149 на вибір
(основна)
Урок 58 с.156-158 д/з вивчити слова, впр.5, 7,с 158
Уроки 59 -60с.159-162д/з вивчити слова впр.4, с.159, впр 4, 161
Українська література
хар-ка образів з твору "Гер переможений".
Фізика
Механічна робота. Потужність
Інформатикана 13.04-24.04
|
Підручник: Інформатика (Морзе, Барна, Вембер, Кузьмінська) 7 клас 2015рік
|
Тема
|
Параграф
|
Примітки
|
Практична робота: Складання та виконання алгоритмів із повторенням та розгалуженням у середовищі Скретч
|
Ст. 137-139
|
Прочитати параграф і спробувати виконати кілька завдань завдання після параграфа
|
Історія України
Опрацювати §20, ст.197 вивч. хронологію
Всесвітня історія
Опрацювати § 17
Англійська мова 2
Ст. 90- читати та перекласти
поєднати номер абзацу та номер малюнка (письмово)
Ст 91- виписати, перекласти івивчити слова і вирази
Англійська мова 1
Ex.4,5 p.161 письмово
Розповідь про Київ
Ex.1,2 p.162 описати малюнки письмово (по 6 реч)
Розповіді записуйте та надсилайте голосовим повідомленням
Зарубіжна література
Усно дати відповідь “Запитання і завдання до прочитаного” стр. 240, у робочому зошиті міні-твір “Як зберегти в душі світло різдвяної зірки?” (За новелами О.Генрі “Дари волхвів” і “Останній листок”);
Прочитати новелу Г. Уеллса “Чарівна крамниця” – стр. 243-247.
Біологія
Повторити – « Процеси життєдіяльності тварин» (за конспектом)
Опрацювати – параграф 44;терміни у словник, схему у зошит с. 178
Виконати тестові завдання на платформі «Мій клас»
Хімія
За Попелем
Повторити – тему «Кисень»,
Опрацювати – параграф 25-26, терміни у словник і висновки у зошит
У посібнику с.91 в.1. (відповіді скинути мені у вайбер)
Виконати тестові завдання на платформі «Мій клас»
Українська мова
Опрацювати правила на ст.138-139, вправа 258 (письмово).
Опрацювати параграф 34, виконати вправу 262.
Географія
Опрацювати §60 §61 ст. 232-238,дати відповіді на запитання в кінці параграфа
Основи здоров’я
Способи конструктивного розв’язання конфліктів.
|
§22
|
Соціальна безпека населеного пункту. Держава на захисті прав дитини.
|
§23
|
|
|
Повторити зазначені параграфи
|
Алгебра
Виконати самостійну роботу «Лінійні рівняння з двома змінними»( на сайті miyklas.com.ua) до 13.04.
Геометрія
Опрацювати §19, пункт 1 «Описане коло»,ст147, вивчити правила ,виконати впр.562, 571(розгляньте всі види трикутників за кутами); 572,575.
Німецька мова, як друга
Уроки52-53 с.136-141д/з вивчити словавпр.7,с138
Уроки54-55с.142-146 д/з вивчити слова, описати шлях з дому до будь якого об’єкту в Путилі
(основна)
Урок 56 с.151-152 д/з вивчити слова, впр.7,с 152
Урок 57с.153-155 д/з вивчити слова впр.5, с.155, вивчити назви 16 федеральних земель
Українська література
хар-ка образів з твору "Гер переможений".
Фізика
Виконати Лабораторну роботу № 10 с. 185
Виконати лабораторну роботу, с.118 (старий підручник)
Інформатикана 06.03-10.04
|
Підручник: Інформатика (Морзе, Барна, Вембер, Кузьмінська) 7 клас 2015рік
|
Тема
|
Параграф
|
Примітки
|
Алгоритми для роботи із змінними з використанням алгоритмічної структури повторення
|
12-13
|
Прочитати параграф і спробувати виконати кілька завдань завдання після параграфа
|
Алгоритми для роботи із змінними з використанням алгоритмічної структури розгалуження
|
15-16
|
історія України
Опрацювати §18, ст.170 тести письмово
Всесвітня історія
Опрацювати теми § 15
Англійська мова
Повторитипройдений матеріал
Англійська 1
P.155-160 опрацювати усно, слова вип, вивч
Фізична культура
https://m.youtube.com/watch?feature=share&v=EhxHHwEVQts
Зарубіжна література
Усно дати відповідь “Запитання і завдання до прочитаного” стр. 240, у робочому зошиті міні-твір “Як зберегти в душі світло різдвяної зірки?” (За новелами О.Генрі “Дари волхвів” і “Останній листок”);
Прочитати новелу Г. Уеллса “Чарівна крамниця” – стр. 243-247.
Домашнє завдання на 30.03.2020.-03.04.2020.
Біологія
Повторити – « Форми розмноження тварин (таб.161)» параграф 40
Опрацювати – параграф 43;терміни у словник. Лаб. роб. на с.9
Виконати тестові завдання на платформі «Мій клас»
Хімія
За Попелем
Повторити – параграф 21, символи та характеристику хімічних елементів
Опрацювати – параграф 25, терміни у словник і висновки у зошит
Вправи які виконали (три тижні тому) із посібника (с.80-82) надіслати вайбером особисто мені.
Виконати тестові завдання на платформі «Мій клас»
Українська мова
Повторити правила на ст.131, вправа 248 (письмово)
Географія
Опрацювати §58 §59 ст. 226-232 дати відповіді на запитання в кінці параграфів
Основи здоров’я
Способи конструктивного розв’язання конфліктів.
|
§22
|
Соціальна безпека населеного пункту. Держава на захисті прав дитини.
|
§23
|
|
|
Повторити зазначені параграфи
|
Алгебра
Виконати контрольну роботу «Лінійні рівняння з однією змінною»( на сайті miyklas.com.ua) до 02.04;
Опрацювати §24, вивчити правила на ст.215-216, опрацювати завдання1,2 «Виконаймо разом», виконати впр. 972,974, 976.
Геометрія
Повторити §20,ст. 155-156, опрацювати задачі 3-6, виконати впр.594,608;
Опрацювати §21, вивчити правила на ст. 160 -161,виконати впр.610,611.
Німецька мова, як друга
Уроки 49 с.129-131д/з вивчити слова Проект «Моя вулиця та мої сусіди»
Уроки 51 с.134-135 д/з написати за зразком впр 2, с.134
(основна)
Урок 54 с.146-148 д/з вивчити слова, впр.6,с 148
Урок 55 с.149-150 д/з вивчити слова впр. 7, с.150
Українська література
хар-ка образів з твору "Гер переможений".
Фізика
Виконати Лабораторну роботу № 10 с. 185
Виконати лабораторну роботу, с.118 (старий підручник)
Інформатика на 06.03-03.04
|
Підручник: Інформатика (Морзе, Барна, Вембер, Кузьмінська) 7 клас 2015рік
|
Тема
|
Параграф
|
Примітки
|
Алгоритми для роботи із змінними з використанням алгоритмічної структури повторення
|
12-13
|
Прочитати параграф і спробувати виконати кілька завдань завдання після параграфа
|
Алгоритми для роботи із змінними з використанням алгоритмічної структури розгалуження
|
15-16
|
історія України
Опрацювати §18, ст.170 тести письмово
Всесвітня історія
Опрацювати теми § 15
Англійська мова
Повторити пройдений матеріал
Англійська 1
Ex.1 p.148 усно
P.149 слова вип, вивч
Ex.2,3 p.149 пис
P.150-151 опрацювати усно
Ex.1 p.153 пис
Ex.2,3,4 p.154 пис
Фізична культура
Домашнє завдання на 23.03.2020.-27.03.2020.
Біологія
Повторити – « Нервова система та розмноження тварин» параграф -35-39
Опрацювати – параграф 41 -42, переписати у зошит, намалювати мал. 42, 3; 42,4;терміни у словник
Хімія
За Попелем
Повторити – параграф 24, символи та характеристику хімічних елементів
Опрацювати – параграф 19, терміни у словник
Вправи які виконали із посібника (с.80-82) надіслати вайбером особисто мені.
Вправа 143, 152
Українська мова
Опрацювати правила на ст.131, вправа 246 (усно)
Українська мова та література Попюк М.В.
https://drive.google.com/open?id=1GZfQLITePqgGk-FTn-dL4Ktp-1uiuYRi
Географія
Повторити§56 §57 ст. 221-226, дати відповіді на запитання в кінці параграфа
Доопрацювати вивчення географічних об’єктів Євразії
Основи здоров’я
Способи конструктивного розв’язання конфліктів.
|
§22
|
Соціальна безпека населеного пункту. Держава на захисті прав дитини.
|
§23
|
|
|
Повторити зазначені параграфи
|
Алгебра
повторити правила §3,виконати впр.100, 101, 103;
§4, виконати впр. 129,131,134.
Геометрія
Повторити §20,ст. 154, виконати впр.597,607;
Повторити §20,ст. 154 -155,виконати впр.593,598.
Німецька мова
Фізика
Зробити проект, розділ: «Тиск»
Інформатика на 06.03-03.04
|
Підручник: Інформатика (Морзе, Барна, Вембер, Кузьмінська) 7 клас 2015рік
|
Тема
|
Параграф
|
Примітки
|
Алгоритми для роботи із змінними з використанням алгоритмічної структури повторення
|
12-13
|
Прочитати параграф і спробувати виконати кілька завдань завдання після параграфа
|
Алгоритми для роботи із змінними з використанням алгоритмічної структури розгалуження
|
15-16
|
історія України
§16, 17
всесвітня історія
§ 13, 14
Англійська мова 1
Ex.6 p.142 вип, вивч
Ex.1 p.143-144 проч, перекл. пис. Відповіді на питання пис.
Ex.4 p.145 пис + 10 запитань пис
Ex.1,2 p.146-146 пис
Домашнє завдання на 06.03.2020.-13.03.2020.
Біологія
Повторити – «Виділення, Опора і рух. Нервова система тварин» параграф -35-39
Опрацювати – параграф 40, переписати у зошит і вивчити таблицю на с. 161
Фізична культура
https://drive.google.com/open?id=1W40LrvJWOPhZ9ZiufLCbvvygQ7R9YAyG
Хімія
За Попелем
Повторити – параграф 22-23
Опрацювати – параграф 24, терміни у словник
Вправи 135,141,159
У посібнику вправи на урівнювання які ще не виконували
Все виконуємо у робочий зошит.
Українська мова
1 урок
Опрацювати правила на ст.128, виконати вправу 238
2 урок
Повторити правила, виконати вправу 239
3 урок
Повторити правила, виконати вправу 244
Географія
Опрацювати §56 §57 ст. 221-226
Доопрацювати вивчення географічних об’єктів Євразії
Основи здоров’я
Соціальна безпека населеного пункту. Держава на захисті прав дитини. §23
Алгебра
§2, повторити властивості рівнянь,виконати впр.64,66;
§3, вивчити правила, виконати впр. 99,102;
§3, повторити правила, §4 ст. 27-28,виконати впр. 111,125,128;
Геометрія
§20,ст. 154, розглянути задачу 1,виконати впр.599,600;
§20,ст. 154 -155,розглянути задачі 2,3,виконати впр.591,592,609;
Німецька мова, як друга
Уроки 45-46 с.119-125 д/з вивчити слова теми, впр.2,с 121
Уроки 47-48 с.123-128 д/з описати за зразком впр 5, с.128
Німецька мова, як основна
Урок 52 с.139-142 д/з повторити слова, впр.4,с 140
Урок 53 с.143-145 д/з вивчити слова впр. 6, с.145
Фізика
1) § 23 (за старим підручником), задача 23(4);
§ 27, задача 27(4) (за новим підручником);
2) § 24, задача 24(3) (за старим підручником);
§ 28, задача 28(5) (за новим підручником).
Інформатика на 06.03-03.04
|
Підручник: Інформатика (Морзе, Барна, Вембер, Кузьмінська) 7 клас 2015рік
|
Тема
|
Параграф
|
Примітки
|
Алгоритми для роботи із змінними з використанням алгоритмічної структури повторення
|
12-13
|
Прочитати параграф і спробувати виконати кілька завдань завдання після параграфа
|
Алгоритми для роботи із змінними з використанням алгоритмічної структури розгалуження
|
15-16
|
Історія України
§16, 17
Всесвітня історія
§ 13, 14
Англійська мова
P.138-139 виписати слова, вивч. Ex.2,7 p.139 пис.
Домашнє завдання на 06.03.2020.-13.03.2020.
Біологія
Параграф 37,28,39. вивчити таблиці на с157,153. Підготувати проєкт на тему "Як бачать тварини" (можна у зошит написати)
Хімія
Параграф 22-24 прочитати, виписати і вичити терміни з параграфів, в.157, у посібнику с.82 ;№9
Географія
Опрацювати §51 §52 §53 §54 §55 ст. 206-220
Основи здоров’я
§22. §23. Способи конструктивного розв’язання конфліктів. Соціальна безпека населеного пункту. Держава на захисті прав дитини.
Алгебра
§2, вивчити властивості рівнянь,виконати впр. 57,61
|
|
|
Геометрія
§17, ст. 134-136 опрацювати,вивчити правила, теореми ,виконати впр. 502,505
|
§17, ст. 134-136 опрацювати,вивчити правила, теореми ,виконати впр. 513,514
|
|
|
§17, ст. 137-138 опрацювати розв'язані вправи 1 і2,повторити правила, теореми ,виконати впр. 509,516
|
Німецька мова, як друга
Урок 43 с.114-115 д/з вивчити слова, впр.4,с 115
Урок 44 с.116-118 д/з описати свою кімнату за зразком впр 5, с.118
Німецька мова, як основна
Урок 50 с.133-135 д/з вивчити слова, впр.7,с 135
Урок 51 с.136-138 д/з вивчити слова впр 5, с.138
Українська література
Марина Павленко « Русалонька із 7-В, або Прокляття роду Кулаківських. ПРОЧИТАТИ
Фізика
1) § 21 (за старим підручником);
§ 26 (за новим підручником);
2) § 21, розв’язати задачу 21(2) (за старим підручником);
§ 26, розв’язати задачу 26(4) (за новим підручником);
Інформатика на 06.03-03.04
|
Підручник: Інформатика (Морзе, Барна, Вембер, Кузьмінська) 7 клас 2015рік
|
Тема
|
Параграф
|
Примітки
|
Алгоритми для роботи із змінними з використанням алгоритмічної структури повторення
|
12-13
|
Прочитати параграф і спробувати виконати кілька завдань завдання після параграфа
|
Алгоритми для роботи із змінними з використанням алгоритмічної структури розгалуження
|
15-16
|
Зарубіжна література
Зміст новели «Останній листок», скласти характеристику образу Бермана
