2 (6-А) клас

Домашнє завдання на 18.05.2020.-22.05.2020.

Географія

Опрацювати теми:(30.03-22.05)

• Озера, їх різноманітність за площею, походженням озерних улоговин, солоністю. Практична робота №6

• Болота, особливості їх утворення та поширення. Штучні водойми та водотоки: ставки, водосховища, канали.

• Льодовики – багаторічні природні скупчення льоду. Багаторічна мерзлота – підземне зледеніння.

• Підземні води, умови їх утворення і залягання в земній корі. Термальні та мінеральні води.

• Біосфера. Складові біосфери, особливості їх поширення на земній кулі.

• Властивості грунтів. Грунтовий покрив, карта грунтів.

• Природні комплекси, як наслідок взаємозв'язків між компонентами природи.

Основи здоров’я

Німецька мова, як друга

Урок 4 с.189-192д/звивчити слова впр1, 3. с.192,

Уроки 5-6 с.192-195 д/з вивчити слова впр.1-2 с. 195

Українська мова

Параграфи 59, 60, 61, 62, 63, 64, 65.Вправи 504,506,508,511,519,523,531,

542,551 (тести з параграфу 65 )

Українська література

С.Руданський. Співомовки  (виразно читати,одну вивчити напам'ять за вибором )

Біологія

Повторити – тему «Клітина. Що таке життя?»

Опрацювати тему: п. 53-54,

Історія

Опрацювати теми § 49. Практична робота  « Повсякденне життя римлян за часів Імперії»

1. Римляни перевершили греків у мистецтві

 А)скульптурного портрета;    б)пейзажу;    в)рельєфа;     г)живопису

2.Так греки та римляни називали всіх іноземців, що не володіли грецькою та латинською мовами

А) слов'яни;   б) варвари;     в) греки;       г)елліни

3.Поясніть, що зображено на ілюстрації

а) Базиліка Максенція;   б) Давньоримький акведук Пон-дю-Гар;

в)Колізей;  г) Арка Септимія Севера

Запитання 4

4.Простір без кутів, навколо якого розташовувалися місця для глядачів

А) арена;    б) амфітеатр;    в) базиліка;   г)цирк

5. На якому з фото зображено Пантеон? 

а

 б

 в

г 

6.Єдина споруда Давнього Риму, яка збереглася до сьогодні не в руїнах

 А) амфітеатр Флавіїв; б)Базиліка Максенція;  в)Великий цирк;   г)Пантеон

Математика 

Виконання 

Підсумкової  КР

Стор.95, 97 

Зошит

для сам. і контрольних

О.Істер

Фізична культура

Зніміть комплекс ранкової гімнастики 6-8 вправ під музику з м'ячем, зі скакалкою, з гантелями або без предметів на відео і надішлють мені.  Можна на подвірї, вдома.За це відео я виставою оцінки

Номер телефону 0687265872

Англійська мова

Reading, 6^th form

1. Read   the text

The weather in the south

Spring and summer are very sunny in the south. The sun shines brightly and it is usually very hot. The temperature in summer is about thirty-thirty five degrees above zero and even more in many places. But when the sky becomes cloudy and a strong wind begins to blow from the sea, it is cool.In late autumn and inwinter the weather is usually rainy. In winter it doesn’t often snow and the snow doesn’t lie on the ground for a long time.

Grass, trees, flowers and vegetables grow very well in the south.The swimming season on The Black Sea coast lasts from the end of May to November.

Task  1. Choose true or false sentences

1. The temperature in summer is about 40-45 degrees above zero.

2. ​ In late autumn the weather is usually rainy.

3. There is little snow in winter.

4. In late autumn and in winter the weather is usually rainy.

5. Grass, trees, flowers and vegetables don’t  grow very well in the south.

6. The swimming season on The Black Sea coast lasts from the end of March  to December.

Task 2. Choose correct   answer

1. Spring and summer are very ________ in the south

a)​ cloudy                  b)​ rainy                     c)​ sunny

2. The swimming season on The Black Sea coast lasts from the end of May to ...

a)        November               b)        October                    c) June

3. The temperature in summer is about thirty-thirty five degrees above zero.

a)        summer                   b)        spring                       c)        autumn

4.  Grass, trees, flowers and vegetables grow very well in the … .

a) south                    b)west                                  c)east

5. In late autumn and in winter the weather is usually … .     a) snowy                      b) rainy                     c) hot

ІІ.Read   the text

Holidays and  their  symbols

People of each country have a lot of holidays. Some holidays are public, some are religious. All these holidays are part of our culture. Holidays are always fun. We usually prepare a lot of presents and write greeting cards to congratulate our friends and relatives. All the greeting cards have pictures — symbols of every holіday. You can often see a nice cake and flowers on the cards, congratulating with birthday, and pictures of hearts on St Valentine’s cards. New Year’s tree and candles are the symbols of New Year. Santa Claus and a red stocking are the symbols of Christmas. Children prepare stockings so that Santa could put presents in them. Beautifully coloured eggs are the symbol of Easter. Pumpkin with cut eyes and mouth is the symbol of Halloween, and a roast turkey is the symbol of Thanksgiving Day in America. Spring flowers are usually in the pictures which we prepare for Mother’s Day. Be careful when you choose the greeting card, don’t mix up.

Task 1. Choose true or false sentences

1. There are public and religious holidays

2. The symbols of the birthday are cake and pumpkin with cut eyes and mouth

3. The symbol of New Year is a stocking.

4. All the greeting cards have pictures — symbols of every holіday.

5. Beautifully coloured eggs are the symbol of Christmas.

6. Spring flowers are usually in the pictures which we prepare for Mother’s Day.

Task 2. Choose correct answer

1. What is the symbol of St. Valentine Day?

a)​ coloured eggs    b) roast turkey                   c) hearts

2. Pumpkin is the symbol of …?

a)​  Mother’s Day               b) Halloween                      c) New Year

3. Children prepare … so that Santa could put presents in them.

a)​ boxes        b) stockings            c) cards

4. Beautifully coloured eggs are the symbol of  … .

a)Easter                    b) Halloween                      c) New Year

5. A  roast turkey is the symbol of Thanksgiving Day in … .

a) Ukraine                b)Great   Britain                 c)America

Writing Comprehension test (II term)

Task 1. Complete the sentences with the correct degree of comparison of the

adjectives in brackets.

1) Elephants are (big) than lions.

2) Planes are (fast) means of transport.

3) This story is (interesting) in the book.

4) The Sea of Azov is (small) than the Black Sea.

5) Hoverla is (high) mountain in Ukraine

6) Train tickets are (cheap) than plane tickets

7) This bar of chocolate is (tasty) than that one.

8) My mother bakes (good) cakes than my sister

Task 2. Choose the correct variant and underline it.(підкреслиправильнедієслово)

1) I go / goes to the shop every week.

2) He play / played tennis yesterday.

3) We is / are reading book now.

4) She have / has come home.

5) Kate am / is writing now.

6) They will / shall buy this dress.

Task 3.  Fill in the correct form of the verb.(утвориправильнуформудієслова)

1) He (to do) the projects at school.

2) You (to like) do sums.

3) I (to read) this story yesterday.

4) Children will (to play) games tomorrow.

5) She is (to drink) coffee now.

6) Jane (to write) letters every day.

Task 4. Write 6-8 sentences about what places you would like to visit in

summer. What means of transport would you like to travel by and why?

( самостійну роботу скидати на Viber, атакож письмові вправи)

Повторити:Впр1ст 153(читати, перекл..

Впр 2ст 154(письмово), впр.4, ст 154(читати, перекладати)

        Впр. 1,2 ст 157-158 ( читати)

Зарубіжна література

Зміст твору Астрід Ліндгрен “Міо, мій Міо”, записати у зошит 3 речення про Ліндгрен, усно виконати завдання розділу “Підсумки року: повторення та узагальнення вивченого”

Домашнє завдання на 12.05.2020.--15.05.2020.

Географія

Опрацювати теми:(30.03-15.05)

• Озера, їх різноманітність за площею, походженням озерних улоговин, солоністю. Практична робота №6

• Болота, особливості їх утворення та поширення. Штучні водойми та водотоки: ставки, водосховища, канали.

• Льодовики – багаторічні природні скупчення льоду. Багаторічна мерзлота – підземне зледеніння.

• Підземні води, умови їх утворення і залягання в земній корі. Термальні та мінеральні води.

• Біосфера. Складові біосфери, особливості їх поширення на земній кулі.

• Властивості грунтів. Грунтовий покрив, карта грунтів.

• Природні комплекси, як наслідок взаємозв'язків між компонентами природи.

Основи здоров’я

Німецька мова, як друга

Урок 4 с.189-192д/звивчити слова впр1, 3. с.192,

Уроки 5-6 с.192-195 д/з вивчити слова впр.1-2 с. 195

Українська мова

Параграфи 59, 60, 61, 62, 63, 64, 65.Вправи 504,506,508,511,519,523,531,

542,551 (тести з параграфу 65 )

Українська література

С.Руданський. Співомовки  (виразно читати,одну вивчити напам'ять за вибором )

Біологія

Повторити – тему «Їстівні та неїстівні гриби»

Опрацювати тему: п. 51, «паразитичні та мікроскопічні гриби»

Перевірочна робота « Загальна характеристика грибів, їх роль у природі та житті людини»» 3 спроби,  до 15.05

Історія

Опрацювати § 42, ст. 135 завд.3 письмово, ст.136 перевірка знань письмово

Математика 

п. 50

Виконання 

N 1417

1420

1421

1432

1438

Надсилайте на вайбер до

30.04 

Підказки на с 292

Фізична культура

Зніміть комплекс ранкової гімнастики 6-8 вправ під музику з м'ячем, зі скакалкою, з гантелями або без предметів на відео і надішлють мені.  Можна на подвірї, вдома.За це відео я виставою оцінки

Номер телефону 0687265872

Англійська мова

Reading, 6^th form

1. Read   the text

The weather in the south

Spring and summer are very sunny in the south. The sun shines brightly and it is usually very hot. The temperature in summer is about thirty-thirty five degrees above zero and even more in many places. But when the sky becomes cloudy and a strong wind begins to blow from the sea, it is cool.In late autumn and inwinter the weather is usually rainy. In winter it doesn’t often snow and the snow doesn’t lie on the ground for a long time.

Grass, trees, flowers and vegetables grow very well in the south.The swimming season on The Black Sea coast lasts from the end of May to November.

Task  1. Choose true or false sentences

1. The temperature in summer is about 40-45 degrees above zero.

2. ​ In late autumn the weather is usually rainy.

3. There is little snow in winter.

4. In late autumn and in winter the weather is usually rainy.

5. Grass, trees, flowers and vegetables don’t  grow very well in the south.

6. The swimming season on The Black Sea coast lasts from the end of March  to December.

Task 2. Choose correct   answer

1. Spring and summer are very ________ in the south

a)​ cloudy                  b)​ rainy                     c)​ sunny

2. The swimming season on The Black Sea coast lasts from the end of May to ...

a)        November               b)        October                    c) June

3. The temperature in summer is about thirty-thirty five degrees above zero.

a)        summer                   b)        spring                       c)        autumn

4.  Grass, trees, flowers and vegetables grow very well in the … .

a) south                    b)west                                  c)east

5. In late autumn and in winter the weather is usually … .     a) snowy                      b) rainy                     c) hot

ІІ.Read   the text

Holidays and  their  symbols

People of each country have a lot of holidays. Some holidays are public, some are religious. All these holidays are part of our culture. Holidays are always fun. We usually prepare a lot of presents and write greeting cards to congratulate our friends and relatives. All the greeting cards have pictures — symbols of every holіday. You can often see a nice cake and flowers on the cards, congratulating with birthday, and pictures of hearts on St Valentine’s cards. New Year’s tree and candles are the symbols of New Year. Santa Claus and a red stocking are the symbols of Christmas. Children prepare stockings so that Santa could put presents in them. Beautifully coloured eggs are the symbol of Easter. Pumpkin with cut eyes and mouth is the symbol of Halloween, and a roast turkey is the symbol of Thanksgiving Day in America. Spring flowers are usually in the pictures which we prepare for Mother’s Day. Be careful when you choose the greeting card, don’t mix up.

Task 1. Choose true or false sentences

1. There are public and religious holidays

2. The symbols of the birthday are cake and pumpkin with cut eyes and mouth

3. The symbol of New Year is a stocking.

4. All the greeting cards have pictures — symbols of every holіday.

5. Beautifully coloured eggs are the symbol of Christmas.

6. Spring flowers are usually in the pictures which we prepare for Mother’s Day.

Task 2. Choose correct answer

1. What is the symbol of St. Valentine Day?

a)​ coloured eggs    b) roast turkey                   c) hearts

2. Pumpkin is the symbol of …?

a)​  Mother’s Day               b) Halloween                      c) New Year

3. Children prepare … so that Santa could put presents in them.

a)​ boxes        b) stockings            c) cards

4. Beautifully coloured eggs are the symbol of  … .

a)Easter                    b) Halloween                      c) New Year

5. A  roast turkey is the symbol of Thanksgiving Day in … .

a) Ukraine                b)Great   Britain                 c)America

Writing Comprehension test (II term)

Task 1. Complete the sentences with the correct degree of comparison of the

adjectives in brackets.

1) Elephants are (big) than lions.

2) Planes are (fast) means of transport.

3) This story is (interesting) in the book.

4) The Sea of Azov is (small) than the Black Sea.

5) Hoverla is (high) mountain in Ukraine

6) Train tickets are (cheap) than plane tickets

7) This bar of chocolate is (tasty) than that one.

8) My mother bakes (good) cakes than my sister

Task 2. Choose the correct variant and underline it.(підкреслиправильнедієслово)

1) I go / goes to the shop every week.

2) He play / played tennis yesterday.

3) We is / are reading book now.

4) She have / has come home.

5) Kate am / is writing now.

6) They will / shall buy this dress.

Task 3.  Fill in the correct form of the verb.(утвориправильнуформудієслова)

1) He (to do) the projects at school.

2) You (to like) do sums.

3) I (to read) this story yesterday.

4) Children will (to play) games tomorrow.

5) She is (to drink) coffee now.

6) Jane (to write) letters every day.

Task 4. Write 6-8 sentences about what places you would like to visit in

summer. What means of transport would you like to travel by and why?

( самостійну роботу скидати на Viber, атакож письмові вправи)

Повторити:Впр1ст 153(читати, перекл..

Впр 2ст 154(письмово), впр.4, ст 154(читати, перекладати)

        Впр. 1,2 ст 157-158 ( читати)

Зарубіжна література

Зміст твору Астрід Ліндгрен “Міо, мій Міо”, записати у зошит 3 речення про Ліндгрен, усно виконати завдання розділу “Підсумки року: повторення та узагальнення вивченого”

Домашнє завдання на 04.05.2020.--08.05.2020.

Географія

Опрацювати теми:(30.03-08.05)

• Озера, їх різноманітність за площею, походженням озерних улоговин, солоністю. Практична робота №6

• Болота, особливості їх утворення та поширення. Штучні водойми та водотоки: ставки, водосховища, канали.

• Льодовики – багаторічні природні скупчення льоду. Багаторічна мерзлота – підземне зледеніння.

• Підземні води, умови їх утворення і залягання в земній корі. Термальні та мінеральні води.

• Біосфера. Складові біосфери, особливості їх поширення на земній кулі.

• Властивості грунтів. Грунтовий покрив, карта грунтів.

• Природні комплекси, як наслідок взаємозв'язків між компонентами природи.

Основи здоров’я

Німецька мова, як друга

Урок 4 с.189-192д/звивчити слова впр1, 3. с.192,

Уроки 5-6 с.192-195 д/з вивчити слова впр.1-2 с. 195

Українська мова

Параграфи 54,55,56 вивчити ,вправи 453,454,465,469,475,478

Українська література

Леонід Глібов. Вивчити напам'ять байку "Щука"

Біологія

Повторити – тему “ Різноманітність грибів»

Опрацювати тему: п. 50

Перевірочна робота «Різноманітність грибів» 3 спроби,  до 08.05

Історія

Опрацювати § 47, § 48

Тести

1. Які гори відокремлюють Італію від материкової частини Європи?

а)Апеніни;  б) Карпати;  в) Альпи

2. У якому році, за легендою, засноване місто Рим?

а)776 р. до н. е. ;   б) 753 р. до н.е.;   в) 509 р. до н.е.

3.Виберіть твердження, у яких ідеться про управління найдавнішим Римом

А) державою управляли двоє царів – воєначальників, владу яких обмежувала рада старійшин

Б) за найважливіші справи громади відповідала рада старійшин – сенат, який складався зі старійшин 300 родів

В) народні збори затверджували або відхиляли рішення царів та сенату, обирали всіх вищих урядових осіб

Г) у період між скликанням народних зборів життя керувала рада громадян з 400 (згодом 500) осіб

Д) державою почергово правили обрані народом семеро царів

4. У якому році в Римській державі було встановлено республіку?

а) 753 р. до н.е.;      б) 509 р. до н.е;    в) 241 р. до н.е.

5. Найвищий орган управління Римською республікою –

а) сенат     б) рада п»ятисот   в) народні збори

6. Як називали двох найвищих посадовців Римської республіки, яких щороку обрали з патриціїв?

а)ліктори      б)консул       в)сенатори

7. У 218 – 201 рр. до н.е. відбулася

а) перша пунічна війна     б) друга пунічна війна     в) третя пунічна війна

8.У якому рядку всі слова стосуються Другої пунічної війни?

А) Карфаген, Ахайя, Кіноскефали

Б)Альпи, Канни, Ганнібал, Зами

В) Сицилія, Тіт Фламінін, Іспанія

9.Встановіть відповідність між іменами історичних діячів та їхніми стислими характеристиками

1. Гай Марій    2.Ганнібал    3. Тіберій Гракх

А)карфагенський полководець, який керував армією пунійців у Другій пунічній війні

Б)народний трибун, який виступав за перерозподіл державних земельсеред найбідніших громадян Риму

В)полководець, шість разів обраний консулом, який здійснив військову реформу

10. Заповніть пропуск

Римська держава булла розташована на території……………..півострова

11.Завершіть речення

Представників плебеїв, обраних для захисту їхніх інтересів, називали…….

12.Викресліть зайве слово й складіть речення

202 р. до н.е., Сципіон, Тарквіній Гордий, Зама

Математика 

Опрацювання  п 51

Напам'ять  правила

Виконання N1465 ,1468,1474,1476-повторення

Фізична культура

Зніміть комплекс ранкової гімнастики 6-8 вправ під музику з м'ячем, зі скакалкою, з гантелями або без предметів на відео і надішлють мені.  Можна на подвірї, вдома.За це відео я виставою оцінки

Номер телефону 0687265872

Англійська мова

                                         TEST

1. Match and write the word combinations:

1. Get into                     a. a bus

2. Get off                       b. a car

3. Catch                          c. a taxi

4. Take                            d. a train

5. Miss                            e. a bus

6. Get out of                  f.  a plane

2. True(T) or false(F)

1. Travelling is not popular nowadays.

2. Cars are faster than planes.

3. Travelling by train is faster than travelling by ship.

4. The slowest way of travelling is on foot.

5. It is more expensive to travel by car than by plane.

6. Planes are faster than trains.

3. Fill in the following words:

* air * beautiful * expensive * plane * train * travel *

Thousands of people 1-    every day. They can travel by air, by 2-   , by sea or on foot. Travelling by 3-    is the fastest and the most comfortable way, but it is( самостійну роботу скидати на Viber, атакож письмові вправи)the most

the most 4-  too.Travelling by 5-  is slower than by plane, but it is interesting. You can see many 6- places of the country you are travelling through.

( самостійну роботу скидати на Viber, атакож письмові вправи)

Повторити: ст. 208, правиловживанняPresentPerfectTense

Опрацювати:Впр1ст 153(читати, перекладати)

Впр 2ст 154(письмово), впр.4, ст 154(читати, перекладати)

Впр. 1,2 ст 157-158 ( читати)

Зарубіжна література

Зміст твору Роберта Шеклі “Запах думок”, усно відповісти на питання в кінці тексту.

Домашнє завдання на 27.04.2020.-01.05.2020.

Географія

Опрацювати теми:(30.03-01.05)

• Озера, їх різноманітність за площею, походженням озерних улоговин, солоністю. Практична робота №6

• Болота, особливості їх утворення та поширення. Штучні водойми та водотоки: ставки, водосховища, канали.

• Льодовики – багаторічні природні скупчення льоду. Багаторічна мерзлота – підземне зледеніння.

• Підземні води, умови їх утворення і залягання в земній корі. Термальні та мінеральні води.

• Біосфера. Складові біосфери, особливості їх поширення на земній кулі.

• Властивості грунтів. Грунтовий покрив, карта грунтів.

• Природні комплекси, як наслідок взаємозв'язків між компонентами природи.

Основи здоров’я

Німецька мова, як друга

Урок 4 с.189-192д/звивчити слова впр1, 3. с.192,

Уроки 5-6 с.192-195 д/з вивчити слова впр.1-2 с. 195

Українська мова

Параграф 53,вправи 440,441,446,447,449

Українська література

Контрольний письмовий твір за повістями В.Нестайко, Я.Стельмах, Л.Вороніної.Написати на одну із тем (на вибір)

1.Мої роздуми над повістю В.Нестайка "Тореадори з Васюківки "

2.Я.Стельмах "Митькозавр із Юрківки..."

3.Л.Вороніна "Таємне товариство боягузів"

Біологія

Повторити – тему “ Будова тіла гриба. Розмноження та поширення грибів» п. 47»

Опрацювати тему: c/218. Завдання 1(таб. у зошит) п.49

Перевірочна робота «Загальна характеристика грибів, їх роль у природі та житті людини» 3 спроби,  до 03.05

Історія

Опрацювати § 45, § 46, cт. 146 завд.  3 на вибір одне письмово

Тести

1. Які гори відокремлюють Італію від материкової частини Європи?

а)Апеніни;  б) Карпати;  в) Альпи

2. У якому році, за легендою, засноване місто Рим?

а)776 р. до н. е. ;   б) 753 р. до н.е.;   в) 509 р. до н.е.

3.Виберіть твердження, у яких ідеться про управління найдавнішим Римом

А) державою управляли двоє царів – воєначальників, владу яких обмежувала рада старійшин

Б) за найважливіші справи громади відповідала рада старійшин – сенат, який складався зі старійшин 300 родів

В) народні збори затверджували або відхиляли рішення царів та сенату, обирали всіх вищих урядових осіб

Г) у період між скликанням народних зборів життя керувала рада громадян з 400 (згодом 500) осіб

Д) державою почергово правили обрані народом семеро царів

4. У якому році в Римській державі було встановлено республіку?

а) 753 р. до н.е.;      б) 509 р. до н.е;    в) 241 р. до н.е.

5. Найвищий орган управління Римською республікою –

а) сенат     б) рада п»ятисот   в) народні збори

6. Як називали двох найвищих посадовців Римської республіки, яких щороку обрали з патриціїв?

а)ліктори      б)консул       в)сенатори

7. У 218 – 201 рр. до н.е. відбулася

а) перша пунічна війна     б) друга пунічна війна     в) третя пунічна війна

8.У якому рядку всі слова стосуються Другої пунічної війни?

А) Карфаген, Ахайя, Кіноскефали

Б)Альпи, Канни, Ганнібал, Зами

В) Сицилія, Тіт Фламінін, Іспанія

9.Встановіть відповідність між іменами історичних діячів та їхніми стислими характеристиками

1. Гай Марій    2.Ганнібал    3. Тіберій Гракх

А)карфагенський полководець, який керував армією пунійців у Другій пунічній війні

Б)народний трибун, який виступав за перерозподіл державних земельсеред найбідніших громадян Риму

В)полководець, шість разів обраний консулом, який здійснив військову реформу

10. Заповніть пропуск

Римська держава булла розташована на території……………..півострова

11.Завершіть речення

Представників плебеїв, обраних для захисту їхніх інтересів, називали…….

12.Викресліть зайве слово й складіть речення

202 р. до н.е., Сципіон, Тарквіній Гордий, Зама

Математика 

п. 50

Виконання 

N 1417

1420

1421

1432

1438

Надсилайте на вайбер до

30.04 

Підказки на с 292

Фізична культура

Зніміть комплекс ранкової гімнастики 6-8 вправ під музику з м'ячем, зі скакалкою, з гантелями або без предметів на відео і надішлють мені.  Можна на подвірї, вдома.За це відео я виставою оцінки

Номер телефону 0687265872

Англійська мова

Повторити: ст. 208, правило вживання Present Perfect Tense

Опрацювати: Впр 6 ст 150 навчитись читати,

Впр4 ,5,6 ст 152 письмово

Зарубіжна література

Зміст твору Роберта Шеклі “Запах думок”, усно відповісти на питання в кінці тексту.

Домашнє завдання на 21.04.2020.-24.04.2020.

Географія

Опрацювати теми:(30.03-24.04)

• Озера, їх різноманітність за площею, походженням озерних улоговин, солоністю. Практична робота №6

• Болота, особливості їх утворення та поширення. Штучні водойми та водотоки: ставки, водосховища, канали.

• Льодовики – багаторічні природні скупчення льоду. Багаторічна мерзлота – підземне зледеніння.

• Підземні води, умови їх утворення і залягання в земній корі. Термальні та мінеральні води.

• Біосфера. Складові біосфери, особливості їх поширення на земній кулі.

• Властивості грунтів. Грунтовий покрив, карта грунтів.

• Природні комплекси, як наслідок взаємозв'язків між компонентами природи.

Основи здоров’я

Німецька мова, як друга

Урок 2 с.185-186д/звивчити словавпр. с.186,

Урок 3 с.187-189 д/з вивчити слова впр. с. 189

Українська мова

Параграф 53,вправи 440,441,446,447,449

Українська література

Контрольний письмовий твір за повістями В.Нестайко, Я.Стельмах, Л.Вороніної.Написати на одну із тем (на вибір)

1.Мої роздуми над повістю В.Нестайка "Тореадори з Васюківки "

2.Я.Стельмах "Митькозавр із Юрківки..."

3.Л.Вороніна "Таємне товариство боягузів"

Біологія

Повторити – тему “Будова клітини грибів»

Опрацювати тему: «Будова тіла гриба. Розмноження та поширення грибів» п. 47, мал..207 (у зошит), п. 48, мал. 209, 210

Історія

Опрацювати § 43, ст. 138 завд.3 письмово, заповнити таблицю “ Органи влади в Римі», § 44

Математика 

Повтор. п.48,  49

Виконання  1365,1369,1387, 1342(4),1338(6)

Для перевірки надішліть фото!!

Фізична культура

https://m.youtube.com/watch?feature=share&v=EhxHHwEVQts

https://www.facebook.com/100015895999145/posts/694688947737632/?sfnsn=mo

Англійська мова

Повторити: ст. 208, правило вживання Present Perfect Tense

Опрацювати: ст. 151, впр 1,2,3- письмово (за правилом)

                           Впр.1,2,3 с.153-154 – читати та перекладати

Зарубіжна література

Зміст твору Роберта Шеклі “Запах думок”, усно відповісти на питання в кінці тексту.

Домашнє завдання на 13.04.2020.-17.04.2020.

Географія

Опрацювати теми:(30.03-24.04)

• Озера, їх різноманітність за площею, походженням озерних улоговин, солоністю. Практична робота №6

• Болота, особливості їх утворення та поширення. Штучні водойми та водотоки: ставки, водосховища, канали.

• Льодовики – багаторічні природні скупчення льоду. Багаторічна мерзлота – підземне зледеніння.

• Підземні води, умови їх утворення і залягання в земній корі. Термальні та мінеральні води.

• Біосфера. Складові біосфери, особливості їх поширення на земній кулі.

• Властивості грунтів. Грунтовий покрив, карта грунтів.

• Природні комплекси, як наслідок взаємозв'язків між компонентами природи.

Основи здоров’я

Німецька мова, як друга

Уроки7-8 с.170-175д/з впр.1,2 с.173, впр1. 2, с 175, впр1-3 с.177

Урок 1 с.182-184 д/з вивчити слова впр.1-2 с. 184

Українська мова

Вивчити параграф 52 ,виконати вправи 434,436,437

Написати контрольний письмовий твір-опис на основі особистих вражень "Подорож до весняного лісу"

Українська література

Зробити письмову характеристику Клима Джури із повісті Лесі Вороніної "Таємне товариство боягузів..."

Біологія

Повторити – тему “Різноманітність рослин»

Опрацювати тему: « Родина Пасльонові, Складноцвіті,Однодольні » (з таблиці) (формула квітки, плід, суцвіття, представники цих родин)

(таблицю надсилала Вайбером).

Історія

Опрацювати § 42, ст. 135 завд.3 письмово, ст.136 перевірка знань письмово

Математика 

Опрацювання  п.49

Виконання  1364, 1366, 1370, 1373

Повтор.  п. 45 , п.48

Фізична культура

https://m.youtube.com/watch?feature=share&v=EhxHHwEVQts

https://www.facebook.com/100015895999145/posts/694688947737632/?sfnsn=mo

Англійська мова

Повторити: ст. 144-145, слова нові вивчити

Опрацювати: ст.146-147, впр.4,6,7- письмово,впр.5- усно

Ст 58 у WB

Зарубіжна література

Вивчити напам’ять вірш Роберта Бернса “Моє серце в верховині”.

  Записати у робочому зошиті 5 речень про Рея Дугласа Бредбері.

  Прочитати оповідання “Усмішка”, дати відповідь усно на запитання в кінці твору.

Домашнє завдання на 06.04.2020.-10.04.2020.

Географія

Опрацювати теми:(30.03-24.04)

• Озера, їх різноманітність за площею, походженням озерних улоговин, солоністю. Практична робота №6

• Болота, особливості їх утворення та поширення. Штучні водойми та водотоки: ставки, водосховища, канали.

• Льодовики – багаторічні природні скупчення льоду. Багаторічна мерзлота – підземне зледеніння.

• Підземні води, умови їх утворення і залягання в земній корі. Термальні та мінеральні води.

• Біосфера. Складові біосфери, особливості їх поширення на земній кулі.

• Властивості грунтів. Грунтовий покрив, карта грунтів.

• Природні комплекси, як наслідок взаємозв'язків між компонентами природи.

Основиздоров’я

Німецька мова, як друга

Урок 5 с.163-166д/з впр.1 с.166

Урок 6 с.167-170 д/з вивчити слова впр.1-2 с. 170

Українська мова

Вивчити параграф 49 ,вправи 415,409,411,412,413,414

Українська література

Леся Вороніна "Таємне товариство боягузів".Написати твір-роздум Людяність і добро у повісті Лесі Вороніної "Таємне товариство боягузів".

Біологія

Повторити – п.43

Опрацювати тему: « Родина Бобові, Капустяні, Розові» (наявна у робочих зошитах увигляді таблиці) (формула квітки, плід, суцвіття, представники цих родин)

(таблицю кину у Вайбер).

Виконати тестові завдання на платформі «Мій клас»

Історія

Опрацювати теми § 38, 39. 

Математика 

Опрацювання  п.48

Виконання 1331, 1335, 1342

Фізична культура

https://m.youtube.com/watch?feature=share&v=EhxHHwEVQts

https://www.facebook.com/100015895999145/posts/694688947737632/?sfnsn=mo

Англійська мова

TEST

І. Прочитай уважно короткі діалоги та напиши назву магазину (англійською)під відповідним номером.

1) –What do you need?                                    4) –Can I help you?

   -  Some medicine for a headache, please.          –Yes. I need a kilo of bananas.

2) - What would you like?                                 5) –How much is the newspaper?

     - A kilo of sausage, please.– Fifteen pence.

3) –How much is the loaf of white bread?           6)- What would you like?

- Sixty pence.  –A kilo of rice and a bag of sugar.

II. Make up sentences in the Past Simple Tense.

1. We/to clean/the flat/ last Saturday.

2. Molly /not/to speak/ with her sister/ yesterday.

3. My mother /to buy/ a box of chocolate/ on Sunday.

4. We/ not/ to go/ to the swimming pool/ last Friday.

5. They/ be/ in the cinema/ yesterday.

6. My friend/ want/ to buy/ a new dress/ for a party.

III. Write what you buy every day, once a week, once a month, once a year.

Самостійну роботу скидайте мені на VIBER. Також скидайте попередні завдання

(якщо є питанняабо не зрозуміли, дзвонити до вчителя , мій номер у кл. керівника)

Опрацювати: ст142-145. Записати нову лексику. Вчити слова , неправильні дієслова.

Зарубіжна література

Вивчити напам’ять вірш Роберта Бернса “Моє серце в верховині”.

  Записати у робочому зошиті 5 речень про Рея Дугласа Бредбері.

  Прочитати оповідання “Усмішка”, дати відповідь усно на запитання в кінці твору.

Домашнє завдання на 30.03.2020.-03.04.2020.

Географія

Опрацювати теми:   (30.03-24.04)

• Озера, їх різноманітність за площею, походженням озерних улоговин, солоністю. Практична робота №6

• Болота, особливості їх утворення та поширення. Штучні водойми та водотоки: ставки, водосховища, канали.

• Льодовики – багаторічні природні скупчення льоду. Багаторічна мерзлота – підземне зледеніння.

• Підземні води, умови їх утворення і залягання в земній корі. Термальні та мінеральні води.

• Біосфера. Складові біосфери, особливості їх поширення на земній кулі.

• Властивості грунтів. Грунтовий покрив, карта грунтів.

• Природні комплекси, як наслідок взаємозв'язків між компонентами природи.

Основи здоров’я

Німецька мова, як друга

Урок 2  с.154-155 д/з впр.1-2 с.155

Урок 3 с.156-159 д/з вивчити слова впр. с. 159

Українська мова

Параграфи 47,48 вивчити,вправи 386,387,400,404.Написати твір-роздум "Бережи своє здоров'я".

Українська література

Леся Вороніна "Таємне товариство боягузів" читати і переказувати

Біологія

Повторити – «Будова квітки (п.32)»,  «Суцвіття (п, 34)»

Опрацювати та виписати терміни у словник, висновки у зошит з параграфа 45

Вивчити і записати таблицю у зошит з Вайберу.

Виконати тестові завдання на платформі «Мій клас»

Історія

Опрацювати теми § 38, 39. 

Математика 

Повтор. п 17, напам'ять  правила Виконання  1308,    1310(1), 1312 (1,3) ,  1316.

Фізична культура

https://www.facebook.com/100015895999145/posts/694688947737632/?sfnsn=mo

Англійська мова

Повторити пройдений матеріал

Домашнє завдання на 23.03.2020.-27.03.2020.

Географія

Опрацювати теми:

• Острови в океані

• Практична робота № 6

• Властивості вод Світового океану

• Рухи води в Світовому океані

• Життя в океанах і морях

• Багатства вод Світового океану

• Річка: річкова система, басейн річки, річкова долина. Найдовші, найбільші за площею басейни та найповноводніші річки світу. Пороги та водоспади.

• Живлення, водний режим і робота річок.

Основи здоров’я

Німецька мова

https://www.lingohut.com/uk/l59/%D0%B2%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B8-%D0%BD%D1%96%D0%BC%D0%B5%D1%86%D1%8C%D0%BA%D1%83 

Українська мова

Параграфи 42-51,вправи 384,385,389,393,396,398,401. Українська література Ярослав Стельмах "Митькозавр із Юрківки"(читати,переказувати) Леся Вороніна "Таємне товариство боягузів "(читати, переказувати)

Українська література, мистецтво

https://drive.google.com/open?id=1UNvhB5LeFB7v-Tbq3zdYBHa-6AyKCagJ

Біологія

Повторити – «Голонасінні» «ВСР»

Опрацювати та виписати терміни у словник, висновки у зошит з параграфів 43, 44

Заповнити таблицю с.193, 196, у зошит

Історія

§36,  ст. 115 завдання 3 письмово

§37, ст. 117 завдання 3 письмово

Математика

Повторити   правила §43, 44,виконати впр. 1185,1190,1214;

Повторити правила §45, 46, впр. 1240,1243,1265;

Повторити   правила §46, виконати впр. 1268,1270,1272;

Повторити правила §47, виконати  впр. 1298,1193(ст. 215).

Фізична культура

https://drive.google.com/open?id=11pLTwiekpxwnrpFCdmCLQ3Cj109wrDta

Англійська мова

Опрацювати:  Впр.4,5,6,7.9,10 ст.51-55 по Workbook (робочий зошит)                       

Повторити: Впр.1,2.7 (пис.) ст.120,122)  (якщо є питання або не зрозуміли, дзвонити до вчителя)

Домашнє завдання на 16.03.2020.-20.03.2020.

Географія 06.03.-03.04

Опрацювати теми:

• Острови в океані

• Практична робота № 6

• Властивості вод Світового океану

• Рухи води в Світовому океані

• Життя в океанах і морях

• Багатства вод Світового океану

• Річка: річкова система, басейн річки, річкова долина. Найдовші, найбільші за площею басейни та найповноводніші річки світу. Пороги та водоспади.

• Живлення, водний режим і робота річок.

https://drive.google.com/drive/folders/1OccinNBrrWUbfivyScXMxP3gFkv3Hbbh?usp=sharing&fbclid=IwAR3xBKZIFspGAQXDdlrlQd7XA8cCa5bT9s-NIQjQnlPLcSgQVNKaz3vDfFU

https://geographer.com.ua/content/dystanciyne-navchannya-uchniv?fbclid=IwAR0B6ZlnEEfkobjL6pCMx0yoamNlD54BFlOKKv_zYVV6arVnagWPg5Hbe60

Англійська мова

Повторити лексику теми

Фізична культура

https://drive.google.com/open?id=1W40LrvJWOPhZ9ZiufLCbvvygQ7R9YAyG

Основи здоров’я

Контрольна робота №2 з тем «Психічна і духовна складові здоров’я»,

«Соціальне благополуччя»

Підготувати реферати,презентації,проекти (на вибір)

Німецька мова, як друга

Урок Повторення с.147-148 д/з впр.1-4, с.147

Урок 1 с.152-153 д/з впр. с. 153

Українська мова

Параграфи 42-51,вправи 384,385,389,393,396,398,401. Українська література Ярослав Стельмах "Митькозавр із Юрківки"(читати,переказувати) Леся Вороніна "Таємне товариство боягузів "(читати, переказувати)

Біологія

Повторити – «Водорості» «ВСР»

Опрацювати «Папороті», «Голонасінні», виписати терміни у словник, висновки у зошит з параграфів 40, 41,42,43

Заповнити таблицю с.181, 185, 189

Історія

§36,  ст. 115 завдання 3 письмово

§37, ст. 117 завдання 3 письмово

Домашнє завдання на 06.03.2020.-13.03.2020.

Географія

Опрацювати теми:

• Острови в океані

• Практична робота № 6

• Властивості вод Світового океану

• Рухи води в Світовому океані

• Життя в океанах і морях

• Багатства вод Світового океану

• Річка: річкова система, басейн річки, річкова долина. Найдовші, найбільші за площею басейни та найповноводніші річки світу. Пороги та водоспади.

• Живлення, водний режим і робота річок.

Основи здоров’я

Способи протидії агресії та насиллю у підлітковому середовищі.

Ст 142-144

Німецька мова, як друга

Урок 8 с.141-143 д/з впр.1, с.144

Урок 9 с.144-146 д/з впр. 1с. 146

Українська мова

Тема «Прикметник»

Вправи: 343, 347, 352, 358, 365, 369, 378, 379.

Українська література

Ярослав Стельмах «Митькозавр з Юрківки, або Химера лісового озера» - читати і переказувати.

Письмова характеристика улюбленого персонажа.

Зарубіжна література

Вивчити напам’ять вірш Роберта Бернса «Моє серце в верховині»

Англійська мова

Впр. 1 ,ст. 123 , впр.3-4 ,ст. 124-125

Впр. 1-2 ,ст. 128, впр. 4-5-6 , ст. 131-132 , добре вивчити лексику теми